Tất cảToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânTiếng anh thí điểmĐạo đứcTự nhiên và xã hộiKhoa họcLịch sử và Địa lýTiếng việtKhoa học tự nhiênHoạt động trải nghiệm, hướng nghiệpHoạt cồn trải nghiệm sáng sủa tạoÂm nhạcMỹ thuật
ToánVật lýHóa họcSinh họcNgữ vănTiếng anhLịch sửĐịa lýTin họcCông nghệGiáo dục công dânTiếng anh thí điểmĐạo đứcTự nhiên cùng xã hộiKhoa họcLịch sử cùng Địa lýTiếng việtKhoa học tập tự nhiênHoạt cồn trải nghiệm, hướng nghiệpHoạt cồn trải nghiệm sáng tạo
*

*

Sự mưu trí, sáng ý của em nhỏ bé được thách thức qua tư lần, lần sau khó hơn lần trước:- Lần vật dụng nhất: vấn đáp câu hỏi bất hợp lí của viên quan lại (không ai đi cày lại quăng quật công đếm số đường cày vào một ngày).- Lần máy hai: thay mặt đại diện dân làng mạc hoá giải câu đố của vua (bắt trâu đực đẻ ra trâu con).- Lần thứ ba: trả lời câu đố vua giao cho chính bản thân mình (vua đã biết người tài là ai bắt buộc không phải đố cả xã nữa).- Lần lắp thêm tư: chưa phải là chuyện giải đố để khẳng định tài năng. Vấn đề giải đố tương quan đến vận m...

Bạn đang xem: Trong mỗi lần thử thách em bé đã dùng những cách gì để giải những câu đố oái oăm


Đọc tiếp
Sự mưu trí, logic của em nhỏ xíu được thử thách qua bốn lần, lần sau khó khăn hơn lần trước:- Lần thứ nhất: vấn đáp câu hỏi bất hợp lí của viên quan lại (không ai đi cày lại vứt công đếm số con đường cày trong một ngày).- Lần vật dụng hai: đại diện thay mặt dân xã hoá giải câu đố của vua (bắt trâu đực đẻ ra trâu con).- Lần trang bị ba: trả lời câu đố vua giao cho bản thân mình (vua sẽ biết bạn tài là ai buộc phải không buộc phải đố cả làng mạc nữa).- Lần trang bị tư: không phải là chuyện giải đố để xác định tài năng. Vấn đề giải đố liên quan đến vận mệnh của cả dân tộc (nếu không một ai giải được thì tức là đất nước không có người tài, khó hoàn toàn có thể chống lại được quyền năng hùng hậu của giặc).
Đúng 1
Bình luận (0)
*

– trong truyện em bé nhỏ thông minh được thử thách qua tứ lần:+ Lần đầu tiên viên quan liêu hỏi cậu bé có bao nhiêu đường cày trong một ngày.+ Lần lắp thêm hai công ty vua bắt cậu nhỏ bé nuôi được con trâu đực biết đẻ con.+ Lần thứ tía nhà vua yêu cầu phụ vương của cậu nhỏ nhắn làm sao để gia công thịt một nhỏ chim sẻ thành ba mâm cỗ đầy.+ Lần trang bị tư thách thức của viên sứ mang đố cậu bé xâu sợi chỉ qua nhỏ ốc dài.– Cậu nhỏ bé thông minh vẫn lần lượt trải qua những thách thức theo lever khó tăng dần, yêu thương cầu, đòi hỏi cậu nhỏ bé phải suy nghĩ, d...
Đọc tiếp

– vào truyện em nhỏ nhắn thông minh được thử thách qua tư lần:+ Lần thứ nhất viên quan liêu hỏi cậu nhỏ bé có bao nhiêu đường cày vào một ngày.+ Lần sản phẩm hai công ty vua bắt cậu bé nhỏ nuôi được nhỏ trâu đực biết đẻ con.+ Lần thứ ba nhà vua yêu cầu thân phụ của cậu bé làm sao để làm thịt một nhỏ chim sẻ thành ba mâm cỗ đầy.+ Lần sản phẩm tư thử thách của viên sứ mang đố cậu nhỏ nhắn xâu tua chỉ qua bé ốc dài.

– Cậu nhỏ nhắn thông minh đang lần lượt trải qua những thử thách theo lever khó tăng dần, yêu thương cầu, đòi hỏi cậu bé bỏng phải suy nghĩ, dùng trí để xử lý vấn đề, giải những bài xích toán thực tế hóc búa. Qua đó người đọc càng ngày càng thấy rõ được sự thông minh, nhạy bén của cậu bé, một năng lực xuất chúng.


Đúng 2

Bình luận (0)
*

lần một là em bé giải câu đố của sứ thầnlần 2 là em nhỏ nhắn giải câu đố ở trong phòng vua ban xuống thôn em bélần 3 là em bé giải câu đố của phòng vualần sản phẩm 3 em bé bỏng giải câu đố của sứ giảmức độ của những câu đố càng ngày càng khó.lần 1 cậu nhỏ nhắn giải đó bằng cách hỏi lại sứ giảlần 2 cậu nhỏ xíu giải câu đố bằng cách cho nhà vua biết sự vô lí nhưng câu bên vua ra cholần 3 cậu bé xíu giải đố bằng cách hỏi lại bên vualần 4 cậu bé giải đố bằng cách hát một câucách trả lời của cậu nhỏ xíu rất thông minh
Đọc tiếp

lần 1 là em bé nhỏ giải câu đố của sứ thần

lần 2 là em bé giải câu đố của phòng vua ban xuống làng em nhỏ bé

lần 3 là em bé giải câu đố ở trong phòng vua

lần sản phẩm 3 em bé nhỏ giải câu đố của sứ giả

mức độ của những câu đố ngày càng khó.

lần 1 cậu bé nhỏ giải đó bằng phương pháp hỏi lại sứ giả

lần 2 cậu bé giải câu đố bằng cách cho bên vua biết sự vô lí nhưng câu nhà vua ra cho

lần 3 cậu nhỏ xíu giải đố bằng phương pháp hỏi lại đơn vị vua

lần 4 cậu nhỏ xíu giải đố bằng phương pháp hát một câu

cách trả lời của cậu nhỏ bé rất thông minh


Đúng 1
Bình luận (0)

Trong truyện “Em bé bỏng thông minh”, mỗi lần thách thức em bé đã dùng các phương pháp gì để giải các câu đố?


Xem chi tiết
Lớp 6Ngữ văn
1
0
GửiHủy
- Lần sản phẩm nhất: Cậu bé bỏng giải câu đố bằng phương pháp đố lại.- Lần vật dụng hai: Cậu bé nhỏ giải câu đố bằng đóng kịch, trách cha không đẻ em bé để cho vua từ bỏ nói điều phi lý.- Lần lắp thêm ba: Cậu bé nhỏ giải phù hợp câu đố bằng cách đố lại : yêu mong vua rèn cái kim may thành dao để làm thịt bé chim sẻ dọn thành bố cỗ thức ăn. - Lần lắp thêm tư: Em nhỏ bé thông minh vẫn nhớ và vận dụng kinh nghiệm dân gian của cụ già ngày xưa, dùng kinh nghiệm ấy buộc gai chỉ vào mình loài kiến bôi mỡ một đầu rồi để kiến bò sang .
Đọc tiếp

- Lần vật dụng nhất: Cậu bé bỏng giải câu đố bằng phương pháp đố lại.

Xem thêm: Công Thức Các Thì Trong Tiếng Anh Và Cách Dùng, Tổng Hợp Bảng Các Thì Trong Tiếng Anh Đầy Đủ Nhất

- Lần trang bị hai: Cậu bé giải câu đố bằng đóng kịch, trách thân phụ không đẻ em bé để mang lại vua từ bỏ nói điều phi lý.

- Lần vật dụng ba: Cậu bé nhỏ giải ưa thích câu đố bằng phương pháp đố lại : yêu mong vua rèn loại kim may thành dao để triển khai thịt nhỏ chim sẻ dọn thành ba cỗ thức ăn.

 

- Lần trang bị tư: Em nhỏ nhắn thông minh đang nhớ và áp dụng kinh nghiệm dân gian của cụ công cụ bà ngày xưa, dùng tay nghề ấy buộc gai chỉ vào mình loài kiến bôi mỡ chảy xệ một đầu rồi để kiến trườn sang .


Đúng 0

Bình luận (0)

Trong truyện "Em bé nhỏ thông minh" ,em nhỏ nhắn đã trải qua mấy lần test thách.Kể tên những lần demo thách.

+Các lần thử thách khác nhau như thế nào về mức độ

+Em hãy chỉ ra sự cấp tốc trí của nhân vật trong số lần giải đố


Xem bỏ ra tiết
Lớp 6Ngữ vănCâu hỏi của OLM
3
1
GửiHủy
Nhân đồ dùng trung trọng tâm là em bé xíu thông minh. Trí hợp lý của em bé bỏng được trổ tài trong bốn lần.Lần máy nhất, trước câu hỏi oái ăm của thương hiệu quan: “Trâu... Cày một ngày được mấy đường?" thì em bé xíu đã hỏi vặn vẹo lại: Ngựa... đi một ngày được mấy bước?". Em đang lấy cái không khẳng định đế giải đáp cái không xác định. Thể thức này ta thường phát hiện trong các truyện dân gian. Ví dụ, hỏi: "trên đầu bao gồm bao nhiêu gai tóc?" thì vặn vẹo lại: "lỗ mũi gồm bao nhiêu chiếc lông?"…Lần sản phẩm hai, vua ban mang đến làng em 3 thúng gạo n...
Đọc tiếp

Nhân trang bị trung trọng tâm là em bé thông minh. Trí lý tưởng của em bé bỏng được trổ tài trong tứ lần.

Lần trang bị nhất, trước câu hỏi oái ăm của tên quan: “Trâu... Cày một ngày được mấy đường?" thì em bé nhỏ đã hỏi vặn lại: Ngựa... đi một ngày được mấy bước?". Em đã lấy loại không khẳng định đế giải đáp dòng không xác định. Thể thức này ta thường phát hiện trong những truyện dân gian. Ví dụ, hỏi: "trên đầu gồm bao nhiêu gai tóc?" thì căn vặn lại: "lỗ mũi có bao nhiêu cái lông?"…

Lần sản phẩm hai, vua ban mang đến làng em 3 thúng gạo nếp, 3 bé trâu đực, hạn trong 3 năm, trâu ấy đề xuất đẻ thành 9 con. Thật kì quặc vì trâu đực sao đẻ được? gồm loại trâu làm sao đẻ được 3 nhỏ trong 3 năm? Lệnh vua ai dám chống lại? Dí dỏm nghỉ ngơi chỗ: cả làng mạc thì lo, còn em bé xíu lại tất cả cách xử trí khôn xiết "lạ": giết hai trâu, đem 2 thúng gạo nếp vật xôi, cả thôn ăn... Một trận cho sướng miệng; còn 1 thúng gạo nếp, 1 bé trâu thì đem phân phối đi nhằm hai phụ vương con em làm cho lộ chi phí lên khiếp một chuyến. Em sẽ tìm cách chạm mặt được vua. Cuộc đối đáp của em cũng khá thông minh. Em gặp gỡ vua cùng em khóc vì mẹ đã chết mà cha em ko đẻ được một bé nào nữa... Câu hỏi ngây thơ ngộ nghĩnh của em đã làm cho ông vua phì cười cắt nghĩa: "Bố mày là như thể đực thì làm sao mà đẻ được!". Em đã "giương bẫy" để vua mắc mưu, với em gồm cớ vặn lại: "Thế sao làng chúng con lại sở hữu lệnh bên trên bắt nuôi 3 bé trâu đực đến đẻ thành 9 bé để nộp đức vua?...". Em nhỏ bé rất thông minh cùng đã biết sử dụng phép luận suy là lấy loại vô lí, cái bất hợp lí để giải thích, để bác bỏ bỏ chiếc phi lí, mẫu vô lí: đàn ông không đẻ được thì trâu đực cũng không đẻ được, đó là chuyện đương nhiên!

Vua vẫn chưa tin em nhỏ xíu này thông minh, bắt buộc đã sai sứ đem lại một bé chim sẻ bắt phụ vương con em cần dọn thành tía cỗ thức ăn. Em sẽ gửi sứ đưa một cái kim mang đến tâu cùng với đức vua rèn cho ba con dao. Trong đk kiện bằng tay lạc hậu, cổ hủ thì một chiếc kim chẳng thể nào rèn dược tía con dao. Đã không có dao, hoặc chưa tồn tại dao thì không thể giết mổ được sẻ đế dọn cỗ cho vua. Siêu dí dỏm, thú vị. Em bé xíu thông minh lắm: Em sẽ lấy chiếc không thể nào làm cho được để lý giải sự việc thành không thể nào được! không thể nào rèn một dòng kim thành bố con dao cũng như không thể thịt một con chim sẻ dọn thành tía cỗ thức ăn được!

Lần thứ tứ em đọ trí với sứ giả một nước trơn giềng (cũng như Trạng Quỳnh chạm chán sứ tào, thuở nào!). Làm sao xâu sợi chỉ luồn qua đường tiêu hóa con ốc xoắn? trong lúc Trạng nguyên, đại thần, văn võ bá quan lại vô kế khả thi thì em nhỏ bé ung dung, hát lên một bài xích vè:

Tang tình tang! Tang tình tang!

Bắt bé kiến càng buộc chỉ kẻ ngang lưng,

Bèn thời đem giấy nhưng mà bưng,

Bền thời quẹt mỡ, con kiến mừng loài kiến sang Tang tình tang....

Câu đố tưởng là hóc hiểm nhưng đối với em bé nhỏ thì dễ dàng ợt! Em đã khiến cho vị sứ đưa nước bóng giềng đề xuất thán phục khi bắt gặp con loài kiến càng kéo sợi chỉ qua ruột bé ốc xoắn.

Sau bốn lần trổ tài, em nhỏ xíu đã được phong Trạng nguyên, được ở gần vua nhằm tiện hỏi han, tức là em đang trở thành thái sư của hoàng đế!